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El siguiente programa esta orientado a los alumnos del tercer año de la educación secundaria superior. Y tiene la finalidad de servir como punto de partida y camino hacia el afianzamiento conceptual respecto a las relaciones socio espacial del territorio argentino, tomando como base los conocimientos previos de los alumnos, que podrán servir como base para el desarrollo posterior de las actividades, que intentaran complejizarse en función y como resultante de la interacción de las nuevas tendencias tecnológicas en la interacción áulica.

Este proyecto trae aparejado la mediación del docente en el denominado “triangulo didáctico”, a la vez se fomentara un ambiente áulico propenso al desarrollo de las distintas actividades y procedimientos que posibiliten la concreción del objetivo planteado.

Por ello es que tengo la firme convicción de que este programa de trabajo brindara al educando la posibilidad de comunicarse, utilizando medios digitales con el espacio geográfico, donde descubrirán nuevas puertas abiertas a futuros proyectos áulicos de similar naturaleza

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